التلميذ وعدد التفاحات

قامت المعلمة بإعطاء احد تلاميذها وهي تعلمه العد تفاحه ثم تفاحة ثم تفاحة وقالت له كم معك من تفاح , فبدأ التلميذ العد وقال لها اربع تفاحات , فقالت المعلمة ربما يكون لم يسمعني جيدا او قام بالعد سريعا فيجب ان اعطية فرصة ثانية فسألته مره أخرة لو اعطيتك تفاحة وتفاحة وتفاحة فكم يكون معك من التفاح , فاحس التلميذ بنبرة حادة في صوت المعلمة فبدأ يعد مرة أخري بحذر علي اصابعة وفي صوت خافت قال لها يكون معي هكذا اربع تفاحات , ففكرت المعلمة قليلا ولانها تعلم ان التلميذ يحب البرتقال ثم قالت للتلميذ لو اعطيتك برتقالة وبرتقاله وبرتقاله فكم يكون معك من البرتقال , ففكر التلميذ قليلا فيما قالته المعلمه وبدأ العد علي اصابعه الصغيرة مرة أخري فقال ثلاث برتقالات ففرحت المعلمة من التلميذ , ثم اعادت سؤالها مرة أخري عن التفاح , لو قمت باعطائك تفاحة وتفاحة وتفاحة فكم يكون معك من التفاح , فأجاب التلميذ اربعة , هنا غضبت المعلمة من التلميذ جدا وقالت لها ما الاختلاف بين التفاح والبرتقال لماذا تقول هنا ثلاثه وهنا تقول اربه , رد التلميذ وقال لانني معي في جيبي تفاحه وبذلك يكون عدد التفاحات مع اربعة , فهكذا في حياتنا لا نغضب من احد لرد فعل معين الا قبل ان نعرف لماذا قام بهذا الفعل فربما يكون محقا ....

لا تحكم على الشخص قبل ماتتأكد

انها الحقيقة التي يجعلها الكثير
كل الشكر بنيتي الغالية
اختيار موفق